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来自第一个军营大专班的报告 张吉明(八)

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  • TA的每日心情
    郁闷
    2015-8-21 00:08
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    [LV.1]初来乍到

    张吉明 发表于 2009-7-8 18:03:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
    来自第一个军营大专班的报告(八)

    (报告文学)

    张吉明

    老师:
    我也不知道毕业后为什么首先给您写信,我想大概是您有点像我的妈妈吧。自从您给我们班上“科社”课后,我就感到好像母亲在身边似的,所以,在赴前线的路途中,我给老师写得第一封信就是您……
    这是去年十二月底大专班一毕业就奔赴对越作战前线的学员毛昌平到前线后给吕玉屏老师写的一封信。吕老师慈母般的形象同样深深地印在每个同学的脑海里。
    老师一家四口,丈夫是南大马列室《政治经济学》组教师,当时生病,全靠吕老师精心照料。她的大女儿正在复习功课,迎接电大考试,急需她辅导,小女儿年仅十几岁,还不会做家务,里里外外全靠吕老师。系里安排她给大专班讲授《科学社会主义》课,一走就是两个月,真有点离不开。尤其是大女儿的辅导,这关系到孩子一生的前途。她知道让大女儿在紧张复习阶段分心,操持家务,又无人辅导,必然影响高考成绩。深知吕老师这些困难的系领导交待任务时都有点难以启口,但吕老师慨然应允。她想,为了部队更多的干部成才,即使耽误了女儿也值得。于是,她买足米面、灌好煤气,尽可能安顿好家务,按时赶到部队。
    在上课期间,她把对女儿的深情全部倾注到学员身上。除上课外,她总是尽可能多地和学生们接触,在宿舍谈心,和学员们一起散步,随时随地了解学生的学习情况和对教学的要求,共同探讨科社中的疑难问题。短短两个月里,她便和部队的学员建立起深厚的友谊。同学们不论是写了作品让她指导,还是请她帮助找学习资料,她都有求必应。她的心已经紧紧地和大专班学员们联系在一起,为学员们的成就而欣慰,为学员们的不足而忧虑。吕老师的课已经结束了,但当她听到有些人对大专班学员军容风纪注意不够的议论后,非常痛心。专门利用上复习课时间,强调学员要明确自己既是学生,又是军人的双重身份,既要在学习上以本科生的标准要求自己,又要在作风上以一个合格军人的标准要求自己,圆满地完成学业。她那饱含深情的话语,真诚的爱护,语重心长的期望,多像妈妈对儿女的叮咛,同学们感动得个个眼里闪出泪花。难怪毛昌平同学把她看作自己的“妈妈”,想到吕老师对待学生胜过女儿的情谊,谁不把她当作慈母敬重呢?
    无私奉献是知识分子圣洁纯美的品德,在个人家庭困难与为部队大专班教学发生矛盾时,他们总是毫不犹豫地牺牲个人,谱写出一曲曲公心献国防的拥军新歌。哲学系讲师步惜渔老师上《历史唯物主义》原理课时,正值暑假期间,他是丢下家中的很多困难任教的。他的岳父瘫痪在床上躺了十多年,岳母身体也不好,身边无人照料,每年暑假他爱人要回去帮助老人缝补浆洗照料一段时间。这次让他到大专班上课,家里人有两个小孩和年迈的母亲,怎么办?妻子感到很为难。他想,教学计划安排我,就一定要去,否则这个班的课就无法按计划顺利进行。于是,他和爱人商量让大孩子跟爱人到岳父家,自己带母亲和小儿子来上课,妥善地解决了这个问题。
    老师任教期间正是江南酷暑盛夏,毒辣辣的太阳把教室烤得像个大蒸笼,学员们坐着听课都感到酷热难耐,而步老师讲课每次都是汗水涔涔,脸上的汗珠流成小溪,一抹就是一大把,但他坚持精心授课。引导大家运用历史唯物主义观点,科学地解释党的路线方针政策,运用生产关系一定要适合生产力发展状况的规律,理解农村经济政策,还专门组织学员讨论“为什么说科学技术也是生产力”加深了学员对党的一系列路线、方针、政策的理解,提高了与党中央保持一致的自觉性,增强了做好新时期部队思想政治工作的能力。
    正在这时,步老师的姐姐从国外回来,专程到南京看他,系里来电报安排他回去见面。步老师心里十分激动,分别八年啦,姐姐的音容笑貌多次萦绕在他梦中,多少次月圆时,殷切期望与姐姐重逢。今天姐姐回来了,可以如愿以偿,亲人团聚,听听异国风光,看看长江大桥,玄武湖,浏览六朝古都的名胜古迹,该多惬意。但他想课正在紧张的时期,一来一回至少三天时间,就不能按时完成教学计划,想想暑期不放假,争分夺秒学习的部队学员,一分钟也不能耽误。于是,他只是打了个电话略诉了离别之情。姐姐感其对工作的热忱,毫无怨言。其精神如金玉生辉,光彩照人,学员们的学习劲头更大了。
    担任《欧洲哲学史》课的周道全老师在给大专班上课时,正好他爱人住院动手术,他心里十分焦急,家里无亲属,妻子住院谁去照顾?儿子刚满四岁,生活谁料理?上幼儿园谁接送?到大专班上课时,他很高兴,决心把自己知道的东西全部教给学员。可眼下课只讲了一半,他真不忍心离开同学们。他想到学员有的家属患重病,有的父亲病故,他们仍然坚持学习的精神,自己怎能走呢?这时,潘洁书记打来电话,系里已经组织女教职工轮流到医院照料他的妻子,到家里洗衣做饭,接送小孩上幼儿园,一切都很好,请他放心。周老师深为“后方”为他解除后顾之忧的教友们的情谊所感动,更加尽心尽力搞好教学,直到课程结束才返回南大。
    六十多岁的历史系副主任瞿季木老师因患胃溃疡,胃切除三分之二,身体虚胖,最怕难熬的夏天。他本来准备暑期回风景优雅水乡苏州老家静心避暑,养养身子。但听说部队为了快出人才,暑期不放假,坚持学习,十分感动。当哲学系聘请他们系讲授《从世界近代史》课时,他亲自担任授课。教学点条件较差,既没有降温设备,洗澡也不方便,夜间备课,蚊虫咬得人痛痒难耐。瞿老师本来不好的胃口,更是吃不好睡不宁,但毫无怨言,每次上课都挥汗如雨,他总是精心施教,丝毫不受影响。一次,讲课时,晕倒在课堂上,休息一会儿有照常上课,圆满地完成了授课任务。老师的崇高品德,深深地震撼了学员们的心灵,极大地激发了学员们刻苦学习的精神。
    郭广银老师高尚的共产主义道德情操更使人感动。她丈夫在部队工作,儿子不到两岁,上课时,正好和她共同生活的七十多岁的婆母患了病。如在条件好的南大,她辛苦点还能对付,但三九严寒,滴水成冰的日子,带上这一老一小到部队讲课,苦处可想而知。在南大只有郭老师一人任伦理学课,人们担心不能按计划上课。然而,郭老师二话没说,带着婆母和小孩子按时来到大专班。她要照顾病婆婆和孩子;又要备课,只能是晚上八点钟孩子睡了才备课,常常到下两点,保证教学质量。“学雷锋,你为什么还要领工资?”这个问题,她几乎熬了两个通宵把原来准备一带而过的讲稿重新整理,另外加了一个讲座,使大家弄懂了个人主义与个人利益的区别,集体主义与个人利益的关系。
    任玲玲老师来授课更让同学们感动,她在同学们的心目中留下了美好的记忆。当中文课老师布置用形象化的语言描述感受颇深的一审美对象(人物、事........)的课外作业时,有位学员就满怀深情地写了《难忘的微笑——对伍玲玲老师的回忆 》:
    老师给学生的第一个印象是她和美的笑。
    渴求知识,嗷嗷待哺的军营“大学生”,对知识的化身——老师都有一种崇拜的心理。老师——而且还是一位年轻的女老师给我们上课,学生们听到这个消息,一股敬意从每一个学生的心底油然升起,都想早早听到她的教诲。
    这不,她来了。当她一出现在教室门口时,全班百多个同学“唰”一下都对准她行注目礼。大概她感受到这激光一样的眼神是那样的热呼呼的吧,脸上顿时荡起谈谈的红晕。她略有点紧张地紧步登上讲台,大家似乎感受到她的心“扑扑”乱跳,他毕竟是第一次登上军营“大”学生的讲台啊!

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